尊敬的各位老师：

为进一步加强医学史课程建设，提高课程质量和教学水平，以赛促教、以赛促学、以赛促建，教育部高等学校医学人文素养与全科医学教学指导委员会、教育部医学史课程虚拟教研室拟于2023年4月22～23日在河北省石家庄市联合主办“2023年医学史课程教学研讨会暨中青年教师授课比赛”。现将会议相关事宜预通知如下：

一、参会人员

医学史课程虚拟教研室理事会成员、学术委员会成员，第一期和第二期医学史青年骨干教师研修班学员，医学史课程授课教师，对医学史教学和研究感兴趣的师生。

二、会议形式

线下为主，线上为辅。

三、会议组织

1.主办：教育部高等学校医学人文素养与全科医学教学指导委员会、教育部医学史课程虚拟教研室。

2.承办：太阳3娱乐主管医教协同与太阳3娱乐主管。

四、授课比赛安排

1.比赛时间：2023年4月23日。

2.比赛地点：太阳3娱乐主管。

3.报名资格：政治立场坚定，思想品行端正，遵纪守法，热爱教育事业，从事医学史教学和研究的中青年教师。

4.授课内容：中国医学史、外国医学史。可重点参考《医学史十五讲》（张大庆著）、《中国医学史》（陆翔、陈丽云主编）、《中外医学史》（王振国、张大庆主编）等著作。

5.提交材料

（1）授课视频：参赛教师根据教学内容进行授课并录制视频。视频技术要求：在真实课堂或录课室等环境中录制；分辨率720P及以上，MP4格式，大小不超过100M，视频时长约15分钟，图像清晰稳定，声音清晰。视频内容重点反映教师教学思想、教学能力和教学基本功等。整体讲授时使用中文，引述专业词汇时可使用英文。

（2）授课教案：参赛教师提交1学时的教案，并在教案中标出15分钟现场授课部分。要求教学目的明确，教学过程思路清晰、层次分明，重点难点突出，内容科学，方法与手段先进，时间分配合理，注重思政元素与课程内容的融合。

（3）授课PPT：要求内容准确，形式合理，逻辑清晰，简明美观，有效运用图片、声像等材料，满足15分钟现场授课需要。

6.比赛流程

比赛分预赛和决赛两个阶段。预赛采用授课视频评比的方式，决赛采用现场授课比赛的形式。

（1）预赛：专家评委根据授课视频、教案和PPT等材料进行综合评分，择优确定进入决赛的教师。

（2）决赛

①教师授课（15分钟）：参赛教师对教学内容进行现场讲授。

②专家评分：专家评委根据参赛教师现场授课、教案和PPT设计等情况进行综合评分。

③专家点评和示教：专家评委进行现场点评、提问、指导和示教。

7.奖励

比赛分别设立一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名，并颁发获奖证书。

8.注意事项

（1）参赛教师可根据需要使用教学模型、挂图等。比赛举办方会在现场授课环节统一提供电脑、投影仪、翻页笔等。

（2）参赛教师不得在预赛授课视频和决赛过程中透露姓名、学校等信息。

（3）对违反师德师风及职业道德的参赛者，会议举办方将取消其参赛和获奖资格。

五、报名时间

请参会的老师填写《参会回执表》（附件2），参赛教师填写《参赛申报表》（附件3）并盖章扫描为PDF版本，文件命名为“姓名+学校”，于2023年3月20日之前发送至邮箱：yxskcxnjys@hebmu.edu.cn。同时，参赛教师须在2023年4月10日之前将授课视频、电子版教案和PPT打包提交至该邮箱，文件命名为“姓名+学校”。

六、联系方式

联系人：张巧月、王思璠

联系电话：15233656827、0311-86266702

附件： 

1.会议日程.pdf

2.参会回执表.doc

3.参赛申报表.doc

教育部高等学校医学人文素养与全科医学教学指导委员会

                             教育部医学史课程虚拟教研室

                                 2023年3月10日